MODUL/BAHAN AJAR FUNGSI KUADRAT SMP
|
No. |
Kompetensi Dasar |
Indikator Pencapaian Kompetensi |
|
|
3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan
menggunakan tabel, persamaan, dan grafik |
3.3.1 Menjelaskan definisi fungsi kuadrat 3.3.2 Menentukan
nilai-nilai fungsi kuadrat pada tabel 3.3.3 Menentukan pembuat nol
dari persamaan kuadrat 3.3.4 Menentukan pasangan
koordinat dari fungsi kuadrat pada bidang Cartesius 3.3.5 Menghubungkan titik-titik koordinat sebagai
grafik fungsi kuadrat |
|
|
4.3 Menyajikan
fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dan grafik. |
4.3.1 Membuat tabel pasangan nilai variabel dan
nilai fungsi kuadratnya 4.3.2 Menggambar
sketsa grafik fungsi kuadrat 4.3.3
Menentukan persamaan fungsi kuadrat
jika diketahui titik puncak, titik potong, sumbu simetri atau beberapa titik
pada persamaan kuadrat |
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui proses mengamati, menanya, mengumpulkan dan mengolah informasi serta mengkomunikasikan hasil mengolah informasi dalam penugasan individu dan kelompok, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan definisi fungsi kuadrat dengan benar
2. Membuat tabel pasangan nilai variabel dan nilai fungsi kuadratnya dengan tepat
3. Menentukan pembuat nol dari persamaan kuadrat dengan tepat
4. Menentukan pasangan koordinat dari fungsi kuadrat pada bidang Cartesius dengan tepat
5. Menghubungkan titik-titik koordinat sebagai grafik fungsi kuadrat dengan tepat
6. Menggambar sketsa grafik fungsi kuadrat dengan benar
7. Menjelaskan pengaruh dari koefisien x2 pada fungsi kuadrat f(x) terhadap karakteristik dari grafik fungsi f(x) dengan tepat
8. Menentukan fungsi kuadrat jika diketahui grafiknya, titik puncak, titik potong, sumbu simetri atau beberapa titik pada persamaan kuadrat dengan tepat
0 komentar:
Post a Comment