MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XII KEMENDIKBUD

 MODUL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XII KEMENDIKBUD

PENDAHULUAN

Haloo... Ananda tercinta, salam jumpa kembali pada pembelajaran matematika. Kalian tentu tahu bahwa matematika merupakan ilmu yang dibutuhkan di semua bidang. Bahkan ada seloroh bahwa ketika kita berhenti bermatematik maka berhenti pulalah kehidupan ini. Nahh dalam kehidupan sehari-hari, berbagai permasalahan yang kita hadapi dapat melahirkan berbagai konsep matematika. Berdasarkan konsep umum matematika yang diperoleh dari permasalahan tersebut, kita mampu menyelesaikan kembali permasalahan yang serupa. Sebagai contoh, misalkan kita melakukan pengamatan terhadap respon tubuh yang sedang alergi terhadap suatu zat dengan tingkat dosis obat antibiotik. Dari data yang kita peroleh, kita dapat memodelkan batas dosis pemakaian antibiotik tersebut. Dengan demikian, masalah alergi yang serupa dapat diatasi bila kembali terjadi. Percobaan yang kita lakukan adalah sebuah konsep pendekatan terhadap solusi permasalahan tersebut. Jadi, konsep dapat kita peroleh dengan mengamati, menganalisis data dan menarik kesimpulan.

A. Identitas Modul

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Kelas                : XII

Alokasi Waktu : 12 JP

Judul Modul     : Limit Fungsi Trigonometri

B. Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan dan menentukan limit fungsi trigonometri

4.1 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan limit fungsi trigonometri

C. Deskripsi Singkat Materi

Pada pendahuluan, Ananda telah diajak untuk memahami suatu konsep pendekatan pada nilai tertentu. Konsep tersebut merupakan contoh konsep dasar sederhana dari materi limit fungsi dalam kehidupan sehari-hari. Pada pertemuan kali ini kita akan membahas tentang limit fungsi trigonometri.

Di kelas XI Ananda telah belajar tentang limit fungsi aljabar, sedangkan materi yang akan kita bahas dalam modul ini yaitu tentang limit fungsi trigonometri. Ketika mendengar kata trigonometri pasti Ananda ingat bahasan tentang trigonometri di kelas X. Jadi benar apa yang Ananda pikirkan jika materi kali ini berkaitan dengan trigonometri di kelas X dan limit fungsi aljabar di kelas XI. Jika Ananda sedikit lupa tentang kedua hal tersebut, Ananda boleh membuka kembali buku matematika kelas X dan XI dan mengingat kedua konsep tersebut yang telah bapak/ibu guru matematika ajarkan di kelas X dan XI. Jika belum terlalu paham, jangan khawatir, dalam modul pembelajaran mengenai materi limit fungsi trigonometri kita akan belajar perlahan langkah demi langkah secara rinci agar Ananda dapat lebih mudah memahaminya.

D. Petunjuk Penggunaan Modul

Sebelum Ananda mempelajari e-modul ini, Ananda harus memperhatikan petunjuk sebagai berikut:

Petunjuk Umum

❖ Bacalah modul ini secara berurutan dan pahami isinya.

❖ Pelajari contoh-contoh penyelesaian permasalahan dengan seksama dengan pemahaman bukan dihapalkan.

❖ Kerjakan semua tugas-tugas yang ada dalam modul ini agar kompetensi Ananda berkembang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan.

❖ Setiap mempelajari materi, Ananda harus mulai dari menguasai pengetahuan pendukung (uraian materi) melaksanakan tugas-tugas, mengerjakan lembar latihan.

❖ Dalam mengerjakan lembar latihan, Ananda jangan melihat kunci jawaban terlebih dahulu sebelum Ananda menyelesaikan lembar latihan.

❖ Kerjakan lembar kerja untuk pembentukan keterampilan sampai Ananda benar-benar terampil sesuai kompetensi.

❖ Sebelum konsultasi dengan guru ketika menghadapi kesulitan dalam memahami salah satu atau beberapa materi dalam modul ini, cobalah Ananda buka atau browsing literatur atau buka buku-buku referensi lain yang relevan dengan materi dalam modul ini.

Petunjuk Khusus

❖ Pada kegiatan pembelajaran kali ini Ananda akan mempelajari limit fungsi trigonometri dan rumus dasarnya, serta bagaimana cara mengerjakan limit fungsi trigonometri ini secara praktis dengan menggunakan konsep aljabar yang telah Ananda peroleh sebelumnya sejak SMP dan di kelas XI, serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi trigonometri

❖ Perhatikan dengan seksama setiap konsep dan pahamilah contoh-contoh soal yang diberikan, dengan demikian Ananda dapat mengerjakan soal latihan pada lembar kerja secara sistematis.

❖ Kerjakanlah soal evaluasi dengan cermat agar Ananda dapat:

▪ Menggunakan sifat-sifat limit fungsi dalam menyelesaikan soal-soal yang berkaitan.

▪ Menyelesaikan masalah limit fungsi trigonometri

MODUL LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI DOWNLOAD HERE

MODUL LIMIT FUNGSI DITAKHINGGAAN DOWNLOAD HERE

MODUL TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI DOWNLOAD HERE

MODUL APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI DOWNLOAD HERE

MODUL DISTRIBUSI BINOMIAL DOWNLOAD HERE

MODUL DISTRIBUSI NORMAL DOWNLOAD HERE

Modul matematika yang lain KLIK DISINI

LKPD/LKS Matematika Klik Disini

Read More

BUKU MATEMATIKA KELAS VII SEKOLAH PENGGERAK

 BUKU MATEMATIKA KELAS VII SEKOLAH PENGGERAK

Sebagai bagian dari program Merdeka Belajar, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) merancang model pembelajaran dengan paradigma baru yang diterapkan secara terbatas di Sekolah Penggerak (SP) dan Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan (SMK PK).

Bersama pendidik, akademisi, dan praktisi dari berbagai institusi, Kemendikbudristek telah menyusun buku teks pelajaran untuk mendukung implementasi pembelajaran paradigma baru di SP dan SMK PK. Versi digital buku-buku tersebut dapat diakses di halaman ini.

Sebagai bagian dari proses perbaikan berkelanjutan, Kemendikbudristek mengundang para guru, kepala sekolah, dan murid di SP dan SMK PK untuk memberi umpan balik terkait buku-buku teks ini. Umpan balik dapat disampaikan melalui surat elektronik di alamat buku@kemdikbud.go.id.

Semoga buku ini membantu meningkatkan mutu pembelajaran.

Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mempunyai tugas penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan pengawasan sistem perbukuan. Pada tahun 2020, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengembangkan kurikulum beserta buku teks pelajaran (buku teks utama) yang mengusung semangat merdeka belajar. Adapun kebijakan pengembangan kurikulum ini tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

Kurikulum ini memberikan keleluasan bagi satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan potensinya serta keleluasan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuan dan perkembangannya. Untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum tersebut, diperlukan penyediaan buku teks pelajaran yang sesuai dengan kurikulum tersebut. Buku teks pelajaran ini merupakan salah satu bahan pembelajaran bagi siswa dan guru.

Pada tahun 2021, kurikulum ini akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan. Hal ini sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak. Tentunya umpan balik dari guru dan siswa, orang tua, dan masyarakat di Sekolah Penggerak sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan kurikulum dan buku teks pelajaran ini.

Selanjutnya, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat dalam penyusunan buku ini mulai dari penulis, penelaah, reviewer, supervisor, editor, ilustrator, desainer, dan pihak terkait lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Semoga buku ini dapat bermanfaat untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

DOWNLOAD BUKU GURU KLIK DISINI

DOWNLOAD BUKU SISWA DAN MAPEL LAINNYA KLIK DISINI

MODUL DAN BAHAN AJAR MATEMATIKA KLIK DISINI

Read More

MODUL DIMENSI TIGA KELAS XII MATEMATIKA WAJIB

 MODUL DIMENSI TIGA KELAS XII MATEMATIKA WAJIB

Jarak titik ke titik : Panjang ruas garis terpendek yang menghubungkan titik-titik tersebut.

Jarak titik ke garis : Misal P adalah titik dan g adalah garis. Jarak titik P ke garis g adalah panjang ruas garis 𝑃𝑄 dengan 𝑄 terletak di garis 𝑔, dan 𝑃𝑄 tegak lurus garis 𝑔.

Jarak titik ke bidang: Misal P adalah titik dan a adalah bidang. Jarak antara P dengan bidang a adalah panjang ruas garis dari 𝑃𝑄, dengan 𝑄 di bidang α dan 𝑃𝑄 tegak lurus bidang α.

Titik tengah ruas garis: Titik yang membagi ruas garis menjadi dua ruas garis yang kongruen (panjangnya sama besar).

Sampel Soal

Andi mempunyai kamar tidur yang berukuran 3m × 3m × 4m. Tepat di tengah plafon kamar Andi dipasang lampu. Jika saklar lampu diletakkan tepat di tengah salah satu dinding kamar, berapakah jarak dari lampu ke saklar?

Jawab:

Kamar Andi berukuran 3m × 3m × 4m, berarti panjang kamar 3 m, lebar 3 m, dan tinggi 4 m.

Jarak antara lampu dan saklar dapat diilustrasikan seperti gambar berikut.

DOWNLOAD MODUL KLIK DISINI

LKPD/LKS DIMENSI TIGA KLIK DISINI

KUMPULAN LKPD/LKS MATEMATIKA KLIK DISINI

BACA JUGA MODUL DAN BAHAN AJAR MATEMATIKA KLIK DISINI

Read More

BUKU MATEMATIKA KELAS X SEKOLAH PENGGERAK

 BUKU MATEMATIKA KELAS X SEKOLAH PENGGERAK

Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mempunyai tugas penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan pengawasan sistem perbukuan. Pada tahun 2020, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengembangkan kurikulum beserta buku teks pelajaran (buku teks utama) yang mengusung semangat merdeka belajar. Adapun kebijakan pengembangan kurikulum ini tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

Kurikulum ini memberikan keleluasan bagi satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan potensinya serta keleluasan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuan dan perkembangannya. Untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum tersebut, diperlukan penyediaan buku teks pelajaran yang sesuai dengan kurikulum tersebut. Buku teks pelajaran ini merupakan salah satu bahan pembelajaran bagi siswa dan guru.

Pada tahun 2021, kurikulum ini akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan. Hal ini sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak. Tentunya umpan balik dari guru dan siswa, orang tua, dan masyarakat di Sekolah Penggerak sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan kurikulum dan buku teks pelajaran ini.

Selanjutnya, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat dalam penyusunan buku ini mulai dari penulis, penelaah, reviewer, supervisor, editor, ilustrator, desainer, dan pihak terkait lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Semoga buku ini dapat bermanfaat untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

APA SAJA MATERI YANG DIPELAJARI?????

Berikut Materi Yang Dipelajari pada Mapel Matematika di sekolah penggerak

1. EKSPONEN DAN LOGARITMA

2. BARISAN DAN DERET

3. VEKTOR DAN OPERASINYA

4. TRIGONOMETRI

5. SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN

6. FUGSI KUADRAT

7. STATISTIKA

8. PELUANG

DOWNLOAD BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS X SEKOLAH PENGGERAK KLIK DISINI

DOWNLOAD BUKU GURU MATEMATIKA KELAS X SEKOLAH PENGGERAK KLIK  DISINI

Untuk Mapel lain Khusus Sekolah Penggerak bisa klik tautan http://118.98.166.64/bukuteks/

atau klik disini

Baca Juga Kumpulan Modul Matematika klik Disini

Kumpulan LKS/LKPD Matematika Klik Disini

JIKA BERMINAT BIMBEL DENGAN TUTOR BERPENGALAMAN DAN ASYIK BISA MENGHUBUNGI 081918193235 ( WA ONLY ) a.n. ACHMAD FARIJAN,S.Pd.Gr. ( Guru Matematika dan Pembina Olimpiade SMAN 1 Masbagik) Membuka Bimbel Khusus sekitaran Lombok Timur baik secara private ataupun Berkelompok

Read More

KI KD MATEMATIKA SMA DI MASA PANDEMI

 KI KD MATEMATIKA SMA DI MASA PANDEMI 

( KI KD MASA DARURAT COVID)

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. 

Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu, “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusiatas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”.

Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

Ada beberapa perubahan KI dan KD di masa Covid, ada yang digabung menjadi satu KD dan ada KD yang tidak dipelajari selama masa pandemi, misalnya pada masa normal ada KD tentang Induksi Matematika , maka di KD masa Pandemi Covid 19 dihapus. ada juga KD yang Digabung misal pada KD Matriks Digabung denga KD Transformasi Geometri, intinya pada masa Pandemi kita menyampaikan materi esensial saja ( yang penting )

Untuk KI dan KD masa Pandemi Mata Pelajaran Matematika Wajib ( IPA, IPS dan Bahasa ) bisa DOWNLOAD HERE

Untuk KI dan KD masa Pandemi Mata Pelajaran Matematika peminatan ( IPA ) bisa DOWNLOAD HERE

Kumpulan Modul dan Bahan Ajar Matematika KLIK DISINI

Kumpulan LKPD/LKS Matematika Klik Disini

Read More

SOAL HOTS MANAJERIAL DAN SOSIO KULTURAL SESUAI PERMEN PAN RB

 SOAL HOTS MANAJERIAL DAN SOSIO KULTURAL SESUAI PERMEN PAN RB

Sebelum Kita download soal HOTS MANAJERIAL DAN SOSIO KULTURAL SESUAI PERMEN PAN RB sebelumnya kita baca dulu uraian berikut :

Syarat PPPK guru 2021

Berdasarkan Surat Edaran Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan No. 1460/B.B1/GT.02.01/2021 tanggal 15 Maret 2021, berikut ini syarat pendaftaran PPPK guru.

• Honorer THK-2 sesuai database THK-2 di BKN.

• Guru Honorer yang masih aktif mengajar di sekolah negeri di bawah kewenangan Pemerintah                 Daerah dan terdaftar sebagai guru di Dapodik Kemendikbud;

• Guru yang masih aktif mengajar di sekolah swasta dan terdaftar sebagai guru di Dapodik                         Kemendikbud;

• Lulusan Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang belum menjadi guru dan terdaftar di Database                    Lulusan Pendidikan Profesi Guru Kemendikbud

Batas usia pelamar seleksi PPPK guru paling rendah adalah 20 tahun dan paling tinggi adalah 59 tahun saat mendaftar. Peserta diberi kesempatan untuk mengikuti tes sebanyak tiga kali. Jika tidak lolos pada kesempatan pertama, Anda masih bisa mengikuti tes kesempatan kedua dan ketiga. 

Jadwal seleksi ASN 2021 untuk PPPK Guru

- Pengumuman Seleksi: 30 Juni 2021

- Pendaftaran Seleksi: 30 Juni-21 Juli 2021

- Pengumuman Hasil Seleksi Administrasi : 29 Juli

- Masa sanggah: 30 Juli-1 Agustus 2021

- Seleksi Kompetensi PPPK Guru (CBT Kemendikbud) Tes 1: Agustus 2021 (perkiraan)

- Seleksi Kompetensi PPPK Guru (CBT Kemendikbud) Tes 2: Oktober 2021 (perkiraan)

- Seleksi Kompetensi PPPK Guru (CBT Kemendikbud) Tes 3: Desember 2021 (perkiraan)

- Penetapan NIP CPNS/Nomor Induk PPPK: Januari-Februari 2022

Materi Tes P3K

Kompetensi Manajerial adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dikembangkan untuk memimpin dan/atau mengelola unit organisasi.

Kompetensi Teknis adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dikembangkan yang spesifik berkaitan dengan bidang teknis jabatan.

Kompetensi Sosial Kultural adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dikembangkan terkait dengan pengalaman berinteraksi dengan masyarakat majemuk dalam hal agama, suku dan budaya, perilaku, wawasan kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi dan prinsip, yang harus dipenuhi oleh setiap pemegang jabatan untuk memperoleh hasil kerja sesuai dengan peran, fungsi dan jabatan.

SUMBER SOAL : ainamulyana.blogspot.com

DOWNLOAD FILE PDF HERE

KUMPULAN FILE P3K,PPG,UKG DLL KLIK DISINI

MODUL DAN BAHAN AJAR MATEMATIKA KLIK DISINI

Read More

REVISI KODE SERTIFIKASI UNTUK P3K

 REVISI KODE SERTIFIKASI UNTUK P3K

DOWNLOAD HERE

MODUL PPG,P3K, UKG DLL KLIK DISINI

Read More